学年末にあたって・・・・新しい年度を迎える前に
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２００６．２．０９

早いものです､もう２月になりました。あと１ヶ月あまりで３学期も終わります。
新しい学年が始まるときや卒業したり、進学したりする時期などは、子ども達が新しい動きをするチャンスでもあります。
もちろん､子ども達の意思が最も尊重されるべきですが。

間違いを恐れずに、敢えて､今の時期にしておいたらいいなと思うことを挙げてみました。

＊卒業をする子どもの場合
　・式への出席は、本人の意思を尊重すること。本人の考えを大事にしましょう。出席しなくても卒業はできます。
　　私の娘は､小学校生活にけじめをつけるためと言って､式にだけ出席しました。中学校のときも同様です。
　　亀岡市の中学校では､式に出られない子どものために､時間や日をかえて、一人ひとりの卒業式をしてくれる慣習ができているようです。
　　学校や先生と相談するといいでしょう。
＊中学校や高校に進学する子どもの場合
　・進学先の学校と連絡をとり、状況を話し､協力を依頼しておくといいかもしれません。
　　とりわけ､中学校に進学する場合､クラス編成や担任への希望なども､前もって伝えることが大事だと思います。
　・学校が変わったら､環境が変わったら､学校へ行ってくれるかなと、期待されるかもしれませんが､子どもにとっては、重い選択ですのでこの場合も､子どもの意思を大事にしましょう。
　・また、学校や環境が変わるとき､子どもの心にも変化が現れるときでもあります。
　 学校へ行ってみようかな､と子どもが思ったときは､そっと後押しをしてあげるといいでしょう。
　　（行けたら良いし､たとえ、行けなかったとしても､その気持ちを尊重してあげると良いと思います。）
　 私の娘は､中学校の入学式から、２〜３週間学校へ行くことができました。毎日､体の底から力を振り絞って行くというような感じでした。そのあと､学校にはいけませんでしたが､娘の　気持ちが痛いほどわかりました。いつまでも､自分の力で動き出そうとするまで待ってやろうと思いました。
＊進級する子どもの場合
　・担任の先生とこの１年間の子どもの成長について振り返っておくといいでしょう。
　　その際､大事なことは､学校へ行けたかどうかではなく､この１年間でどのように成長したかを確かめ合えればいいなと思います。（たとえ､１つでも２つでも）
　　また、どのような支援が効果があったのか、なかったのかも率直に話しておくことが大事かと思います。
　・進級する際の学級編成や、担任の先生の希望なども伝えておくといいでしょう。
＊この機会に､子どもの共通理解を
　・不登校の中で、子ども達は､毎日毎日、自分に自分のことを問い掛けています。自分はどういう存在なのか､自分はどうすればいいのか､ゲームをしていても漫画を読んでいても､読　
　　書をしていても､不安は拭いきれません。このままでいいと思っている子どもは､誰もいないでしょう。子ども達は､決してこの不安を口に出しては言いません。
　　そして､子ども達は､この思索の中で自分の心を成長させていっているのです。私は､そのように確信しています。
　・親の思いや願望からではなく､教師としての視点からではなく､子どものありのままを受け入れることを通して､子どもを理解していく事が大事なのだと思います。
　　親と教師が子どもを真中にして、話し合ったらどうでしょう。そこから､親の役割､教師の役割、そして、どうすべきかが出てくるように思います。